Monstertank

Dit was onze tweede les van kunstzinnige oriëntatie. We moesten voor de les filmpjes kijken en we moesten een volle tas meenemen met kosteloos materiaal. In de filmpjes hebben we gehoord over bepaalde fases. Zoals de oriëntatie, productie, experimenteel werkproces. 

In de les moesten wij gaan werken met het experimenteel werkproces. Dit deden wij door onze tas met kosteloos materiaal te gebruiken om een Racevoertuig Monster te maken. 

We stopten zomaar een aantal onderdelen bij elkaar en hadden nog niet echt een idee wat het eindproduct zou worden.

De opdracht was dat we geen één onderdeel van het kunstwerk mochten gebruiken zoals het was. (Dus een flesje moest je bijvoorbeeld gaan bewerken. ) Het Racevoertuig moest er snel en monsterlijk uit zien. De docent vertelde er ook bij dat er 1 gedeelte moest kunnen bewegen zodat we er in de volgende les een soort film van kunnen maken. 

Hieronder ziet u het Kunstwerk Monstertank! Door zijn naverbrander kan hij met zijn gelige griezelige tentakels beestjes eten en kindjes vangen. 

'Is het een vliegtuig is het een vogel? Nee dat is het niet, het is MONSTERTANK die u door de hemel vliegt!'

Beoordeling Matrix;

Criteria	Nietzichtbaar	Twijfel	Overtuigend
Ruimtelijk Voertuig	X	X	2,0
Snelle vorm in één geheel	X	1	X
Losse beweegbare onderdelen	X	1	X
Monsterlijke uitstraling	X	X	2,0
3 Assemblage Technieken	X	X	2,0
Totaal aantal punten	x	2	6,0 = 8,0

Conclusie:

Ze hebben een 8,0 gescoord. Dit komt onder ander omdat ze origineel ontwerp hebben en niet alleen lijm hebben gebruikt maar ook nietjes en touw (knopen en klemmen). Alleen het bewegelijk deel en snelheid deel is in twijfel te brengen. Het heeft geen strakke lijnen en het beweeglijk deel zijn de tentakels en vleugels maar dit is te klein (of helpt niet mee) om de snelheid van het racemonster beeld te laten geven.

Ze zijn desondanks goed bezig geweest hebben creatief gebruik gemaakt van de materialen en gereedschap wat het doel eigenlijk was van de opdracht!